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川狩り体験をしました。
事前学習で、その伝統や地域のこと、久万川のことをしっかりと学んで、川狩りに臨みました。

自分たちがそうしてもらったように、川狩りの後には、３年生にその様子を伝えました。
受け継がれてきたものを次に伝える役割を、立派に果たしました。

春の遠足では、電車に乗り、松山城に行きました。
電停まで歩き、お城山もがんばって登り、たくさん歩いた後の、城内からの景色は最高でした。


４年生の理科の学習では、１年間を通して気温や動植物の様子を観察し、記録しています。個人や学級で観察する木を決めるなどして、季節ごとの変化をつぶさに観察しています。
学校に隣接する学習園で、生き物を捕った時の様子です。

７月３０日（火）
校内研修がありました。
外国語

人権・同和教育

７月２８日（日）
松山市民会館にて開催された「伊豫之國　松山水軍太鼓　40周年記念演奏会」に、久枝小学校の水軍太鼓クラブの子どもたちが出演しました。
勇壮な水軍太鼓を、たくさんの団体との共演という形で演奏しました。

６月に、総合的な学習の時間「久枝ものしり博士になろう」の単元で、町探検に行きました。
久枝校区にある様々な施設やお店を訪れ、「ものしり博士」を目指してたくさん質問をしました。
帰ってきた子どもたちからは、「楽しかった！」「ものしり博士になれたよ！」と嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました。
保護者の方にも付いてきていただき、無事に町探検を終えることができました。
お忙しい中子どもたちのために時間を取ってくださった地域の方々、保護者のみなさん、ありがとうございました。

  このあと、町探検で学んだことを新聞にまとめました。
「久枝について知らないことがたくさんあった」
「久枝のことをもっと知りたい」
と、自分たちの住む町への興味が高まったようです。
 

着衣泳では、空のペットボトルやふくらませたビニール袋を使い、その浮力を確かめながら、顔を水から出した状態で浮く体験をしました。

クリーン久枝では、主に３年生の昇降口付近をきれいにしました。
普段の掃除では行き届かない所にゴミや草がたくさんありました。

４年生が総合の時間に体験した川狩りの話を聞きました。
来年は自分たちがやるんだと、わくわくしている３年生。歌や神輿の担ぎ方を教えてもらい、来年の川狩りに向けて、興味が湧いてきています。

　

ペア読書では５年生が読み聞かせをしてくれました。

１年生の時の先生も読み聞かせに来てくれて、うれしかったなぁ。

プールでは、水遊び名人になれたかな？

７月の給食では、ハンバーガーを食べました。
口を大きく開けてみんなで頬張るハンバーガーは、おいしかったね。

生活科の学習「町のすてき大発見」では、久枝地区の好きな場所を紹介しあい、実際に町に出て探検をしました。
たくさんの久枝地区の方々、保護者の方々にご協力いただき、多くの場所を探検することができました。

探検したことをその後の授業でまとめ、グループごとに発表しました。

新１年生を迎え、進級して１つお兄さんお姉さんになった２年生の子どもたち。
初めてのクラス替えもあり、新しいクラスメイトとの春の遠足を楽しみました。

久万ノ台緑地公園は、遊具の他にも広い広場があり、遊んだり休んだり、思い思いに過ごしました。