第２学期終業式が行われました。
２年生の代表児童が、２学期の思い出や冬休みにがんばりたいことを発表してくれました。
校長先生からは、２学期の振り返りのお話がありました。一年の計を元旦に立てて３学期もがんばりましょう、良いお年をお迎えください、と年末の挨拶をしていただきました。
最後に校歌を元気に歌い、２学期を締めくくりました。
終業式の後、生徒指導の先生からは、休みの間の生活について大切なお話がありました。きまりを守って冬休みをすごし、３学期に元気に登校しましょう。
今週は、月曜日と火曜日に つどいマラソンを行いました。元気いっぱい、マイペース！寒い日が続きますが、外で積極的に体を動かして、体力づくりに励んでいます。
今週の授業の様子を一部お伝えします。
〈１年生〉図画工作「こすりだしから うまれたよ」教室や廊下のでこぼこを探して、好きな色で紙の上からこすってみます。うまく模様が現れると、うれしい！外では一人一鉢の手入れをしていました。肥料をやり、花ガラを摘みました。
〈２年生〉情報活用「プログラミング的思考」ビスケットや算数の教科書で紹介されているサイトを使って、楽しく学んでいます。
〈３年生〉音楽「せんりつと音色」ドボルザーク作曲の「ユモレスク」を鑑賞し、この曲の良いところや好きなところを作曲家に伝える手紙を書きました。総合的な学習の時間では「名人さんに学ぼう」の３回目がありました。
〈４年生〉国語「故事成語」言葉の意味や成り立ちを調べています。調べたことを知らせるために、新聞やカルタを作るようです。
〈５年生〉図画工作「重ねて広がる形と色」木版画の多色刷りに挑戦しています。
〈６年生〉体育「タグラグビー」
〈くすのき学級〉学級農園の大根に、朝一番に水やりをしています。雑草を取ったり、周りの落ち葉を集めたりして、良い大根が育つように世話をがんばっています。
朝のテレビ放送で、表彰伝達式がありました。多くの児童がその場で同時に表彰を受けました。
・第60回子規顕彰松山市小中高校生俳句大会 特選
・第52回ＪＡ共済全国小・中学生交通安全ポスターコンクール
・第69回ＪＡ共済全国小・中学生書道コンクール 入選
・第70回松山市青少年読書感想文コンクール 優良
・第37回愛媛新聞小学生読書感想文コンクール 優秀
・第37回愛媛新聞小学生読書感想文校内コンクール 優秀
・第79回松山市総合体育大会（陸上の部）４×100mリレー 第７位
・第79回松山市総合体育大会（陸上の部）標準記録突破
12月17日～23日は、えひめ防災週間です。県下一斉に実施される「シェイクアウトえひめ（県民総ぐるみ地震防災訓練）」に、久枝小学校も参加しました。
（1）まず低く →（2）頭を守り →（3）動かない
このポイントをおさえ、その場で命を守る安全確保行動をとりました。
４年生は、松山市中央消防署城北支署から消防士の方を講師としてお招きし、命の教育を行いました。
平成28年の熊本地震での災害派遣のご経験をもとに、災害の実態や、防災マップ・内水ハザードマップの重要性などについて教えていただきました。また、身近な久万川の洪水や、災害への日頃の備えの大切さをわかりやすくお話してくださったので、子どもたちも自分にできることから始めたいという思いを強くしたようです。自分たちの未来のための大切な学びとなりました。
ぽかぽか陽気に誘われて、つどいの時間に、子どもたちが外で元気に遊んでいます。なわとびや鬼ごっこをして遊び、とても楽しそうです。
本日の授業の様子を一部お伝えします。
<１年生> 国語「『おはなしどうぶつえん』をつくろう」
動物が出てくる物語や絵本を図書室で探して読み、読書の記録をしています。
<２年生> 生活科「つながる広がるわたしの生活」
１月に予定されているどんど焼きの、当日の役割分担などをしていました。お飾り集めのお願いの練習も上手になっています。
<３年生> 体育「ポートボール」
ゲームのルールを守り、楽しくプレイできています。パスやシュート、カットが決まると、仲間同士を拍手でたたえ合っていました。
<４年生> 算数「小数のかけ算とわり算」
学習帳に取り組み、難しい問題は友だち同士で教え合ってがんばっています。
<５年生> 外国語「What would you like?」
ランチメニューを考えて注文する学習です。友だちや先生と交流して、今回学んだ「What would you like?」というフレーズを繰り返し練習しています。
<６年生> 算数「比例と反比例」
ⅩとＹの関係を、式や表、グラフで表して考えています。関数の基礎となる見方や考え方をしっかりと学び、生活に活用するための学習です。
<くすのき学級>
先生と一緒に、各教科の個別学習に取り組んでいます。低学年の子どもたちも３年生と一緒にローマ字を学習し、パソコンのローマ字入力もマスターしてきています。
３年生は社会科「くらしを守る ー火事からくらしを守るー」の学習をしています。12月8日(月)、自分たちの町やくらしの安全を支えてくれている消防局についてより深く学ぶために、松山市防災センターと中央消防局へ見学に行きました。
防災センターでは、施設の方から消防局の仕事や火事の原因などについてのお話を聞きました。また、けむりの部屋での避難体験や、消火ホースを用いた消火体験をさせていただきました。実際に勢いよく出水し、水圧を感じながらの消火体験となりました。
中央消防局では、様々な車両や現場で使う道具を間近で見せいただきながら、消防隊員やレスキュー隊員の方々から、詳しく説明をしていただきました。
子どもたちは、けむりや火の怖さを実感し、誘導灯や消火の大切さを改めて感じていました。「こんなにたくさんの器具が必要なんだな」「火事からくらしを守るために自分にもできることはあるかな」「いつも訓練をして、いざというときに出動してくださってありがとう」など、いろいろな感想をもちました。消防設備や消防士の仕事に触れたことで、火事を起こさないよう日頃の生活に気を付けようという思いがさらに強くなったようです。
お忙しい中、子どもたちのために分かりやすく案内してくださった施設の皆様、ありがとうございました。
５年生は総合的な学習の時間に「住み続けられる町づくり～未来に向けてできること～」の学習をしています。授業では、４年生で川狩り体験をした久万川をはじめとした、川に関わる環境問題に目を向け、川をよりきれいな姿で未来に残すために自分たちにできることを考えました。
川にごみが増える原因の１つに、道路などから直接、または排水溝を伝って川に流れ込む汚れがあることを知った子どもたちは、身近な公園のごみ拾いをすることにしました。注意しながら見てみると、公園までの道や公園内には想像以上に多くのごみがあることが分かり、子どもたちは驚きながらも熱心に清掃活動に取り組みました。空き缶やペットボトル、食べ物の包装紙などに加え、落ち葉なども集めました。実際に行動することで、環境問題を自分事としてより強く認識できたようです。
南校舎から漂ってきた香ばしい匂いに足を止め、家庭科室をのぞいてみると、６年生が調理実習でジャーマンポテトを作っていました。包丁でジャガイモの皮をむき、ゆでて、玉ねぎやベーコンと炒め合わせます。一人ずつ作っているので、見た目も味も様々ですが、どのジャーマンポテトもとてもおいしそうでした。
２年生は、３学期に久枝の伝統行事「どんど焼き」をします。
12月２日、久枝公民館の館長さんを講師にお迎えして、どんど焼きの事前学習をしました。久枝地区のどんど焼きのいわれや、どんど焼きに込められた昔からの人々の思いなどを教わりました。「御幣（ごへい）」や「紙垂（しで）」といった難しい言葉がたくさん出てきましたが、子どもたちは一生懸命に聞いて学んでいました。年が明けて、どんど焼きをするのがとても楽しみになりました。
12月の委員会活動で保健委員会は、講師に学校薬剤師の先生をお招きして手洗いの仕方について学習しました。最初に普通の手洗いをした後に、どれぐらい汚れが残っているのか実験をして確かめました。指先や手のひらのしわなどに、想像以上に汚れが残っていることを知り、委員会の児童もびっくり！その後、正しい手洗いの仕方を教えていただいき、再度、汚れを確かめました。二度目は、きれいに汚れが落ちていました。正しく手洗いをして汚れを取ることは、感染症の予防にもつながります。薬剤師の先生は、今までに一度もインフルエンザに罹ったことがないそうです。
12月１、２日、５年生は愛媛県学力診断調査を受験しています。国語、社会、算数、理科、外国語の５教科のテストと１つのアンケートを、タブレット端末を使ったCBT（Computer Based Testing）方式で行います。回答は全てマウス操作やキーボード入力で行い、問題によっては音声の聞き取りなどもあります。
みんな真剣に受験しており、とても疲れると思いますが、よくがんばっています。
３年生は社会科「はたらく人と わたしたちのくらし」の学習をしています。今回は、ポンジュース工場を見学し、そこで働く方々のことや、みかんがジュースになって流通するまでの様子などを学びました。身近なジュースが巨大な工場やタンクで生産されている様子に、子どもたちの目は釘付けでした。
３年生では、みかん農家のことや流通の現場であるスーパーマーケットについても一緒に学習し、自分たちの暮らしとの結びつきについて学びを深めていきます。
お忙しい中、子どもたちを案内してくださった工場の方々には大変お世話になりました。ありがとうございました。