ローラーを使って（５年生）
５年生が、図画工作科で、ローラーを使って自分の思いを形や色で表しました。
ローラーの特徴を生かしながら、形や色を組み合わせていました。
普段とは違う表現方法ですが、楽しく活動することができました♪
〇「見送り・出迎えに来た場合の駐車方法について」
〇「授業参観等における、写真・動画の撮影について」
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〇 子どものSNSの相談窓口
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