電流のはたらき2(4年生)
4年生の理科では、電流のはたらきについて学習をしています。
今回は、直列つなぎと並列つなぎで、プロペラの回転する速さが異なるのかを調べました。
簡易検流計をつないで回路を作り、実際に確かめてみました。
直列つなぎの方が、プロペラが速く回ることが分かりました。
4年生の理科では、電流のはたらきについて学習をしています。
今回は、直列つなぎと並列つなぎで、プロペラの回転する速さが異なるのかを調べました。
簡易検流計をつないで回路を作り、実際に確かめてみました。
直列つなぎの方が、プロペラが速く回ることが分かりました。